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春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。赏析：《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它却没有收入朱先生的散文集中。据陈杰同志考证，《春》最早发表在朱文叔编的《初中国文读本》第一册上。该书1933年7月由上海李清照的诗词篇六蝶恋花 ——李清照永夜恹恹欢意少。空梦长安，认取长安道。为报今年春色好。花光月影宜相照。随意杯盘虽草草。酒美梅酸，恰称人怀抱。醉莫插花花莫笑。可怜春似人将老。减字木兰花——李清照卖花担上，买得一枝春欲放。

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朱自清的《春》阅读题盼春部分： 1第一段用了什么修辞？表达了作者什么心情？答：反复、拟人，盼望春天来临的急切喜悦之情。 2第一段在全文中的作用？答：统领全文。春草图部分： 3"偷偷地"与"钻"这两个词语好在哪里？答：这两个次写出春朱自清教案朱自清《春》教学设计教学目标 1 积累"朗润"、"酝酿"、"卖弄"、"宛转"、"烘托"等词语。文中具体描绘了六幅春景图。春醒图——自然醒——第二自然段春草图——草报春——第三自然段春花图——花争春——第四自然段朱自清《春》ppt课件(60页) 柳柳柳柳贺贺贺贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。二月春风似剪刀。春花图春花图——花争春 "花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴

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立夏诗词六首赏读，春从花上去，夏木已成阴，梅青樱桃肥间日历就变成夏天了，三春的花事和热闹仿佛并没有从记忆走远，所以立夏这天，又有着送春之意，是一种淡淡的惆怅，但又消融在无边的初夏的绿意里。春从花上去，风过竹间清。朱自清——春的教案3 1．知识与技能 ① 理解、积累"朗润、酝酿、呼朋引伴、花枝招展、应和、抖擞、抚摩 ②学习作者抓住特点、多角度、按顺序描写写景物的写法 2．过程与方法 ① 流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 ② 理清思路

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